Sobre o curso
Nosso Curso de Licenciatura em Educação Especial está desenhado para formar profissionais capazes de interagir com estudantes com necessidades especiais e possibilitar a sua inclusão plena no ambiente escolar. O curso ampara-se numa carga horária total de 4.150 horas, ao longo de 4 anos. Os futuros profissionais serão preparados através de disciplinas como psicopedagogia, metodologias de ensino inclusivas e estudo de legislação e práticas educativas relevantes. Desta maneira, eles estarão prontos para acolher a diversidade no campo da educação.
Projetado especialmente para quem deseja fazer a diferença ao propiciar a inclusão e o aprendizado de todos os alunos, e agora com a opção de aulas particulares agendáveis para um aprendizado mais personalizado e eficiente.
Mercado de trabalho
Depois de se formarem no nosso Curso de Licenciatura em Educação Especial, os profissionais estarão qualificados para trabalhar em variados contextos. Esses incluem escolas regulares e especializadas, instituições de apoio, também envolvimento em projetos voltados para a inclusão social.
Competências e habilidades que serão desenvolvidas
- Domínio de legislações e políticas de inclusão.
- Capacidade de criar práticas pedagógicas adaptativas.
- Habilidade para trabalhar em equipes multidisciplinares.
- Competência para realizar diagnósticos educacionais e intervir de maneira adequada.
- Habilidade para fomentar a autonomia e o desenvolvimento dos alunos.
Parceria UniLatam e Centro Universitário ETEP
Em cumprimento ao Marco Regulatório da Educação a Distância, a UniLatam está realizando todas as adequações necessárias para garantir que os alunos deste curso tenham uma formação de qualidade, com segurança acadêmica e sem qualquer prejuízo no andamento dos estudos.
Marco Regulatório da Educação a Distância
Em cumprimento ao Marco Regulatório da Educação a Distância, a UniLatam está realizando todas as adequações necessárias para garantir que os alunos deste curso tenham uma formação de qualidade, com segurança acadêmica e sem qualquer prejuízo no andamento dos estudos.
Aulas ao vivo:
- As aulas ao vivo já estão em andamento e fazem parte da rotina acadêmica.
- A partir de novembro de 2025, passará a ser obrigatória a presença mínima de 75%, com registro de frequência.
Atividades de Extensão:
- São obrigatórias em todos os semestres, realizadas presencialmente.
- Devem ser entregues semestralmente, seguindo o calendário acadêmico e o Manual de Extensão.
Estágios:
- Sempre foram presenciais e continuarão sendo realizados dessa forma, em conformidade com a legislação.
- O acompanhamento será feito pela coordenação de estágio, com plantões ao vivo semanais.
Professores:
- O Professor Formador é também o Tutor Docente, responsável pela disciplina e pelo acompanhamento acadêmico no AVA.
Atividades nos polos (a partir de 2027):
- Algumas atividades presenciais adicionais passarão a acontecer nos polos, sempre de forma planejada e sem qualquer prejuízo acadêmico para os alunos.
Matriz curricular
- Ambientação em tecnologia da informação
- História da educação
- Ética e direitos humanos: diversidade, inclusão e sustentabilidade
- Sociologia da educação
- Filosofia da educação
- Atividade presencial interdisciplinar I - educação especial
- Atividades extensionistas I - educação especial
- Práticas pedagógicas I - educação especial
- Estágio supervisionado I - educação especial
- Avaliação interdisciplinar I - educação especial
- Eletiva 1º semestre
- Políticas educacionais
- Gestão da educação básica
- Libras - língua brasileira de sinais
- Psicologia da educação
- Teorias de aprendizagem
- Atividade presencial interdisciplinar II - educação especial
- Atividades extensionistas II - educação especial
- Práticas pedagógicas II - educação especial
- Estágio supervisionado II - educação especial
- Eletiva 2º semestre
- Didática e metodologias de ensino
- Currículo e planejamento na educação básica
- Avaliação da aprendizagem
- Gestão da sala de aula
- Tecnologias digitais na educação
- Atividade presencial interdisciplinar III - educação especial
- Atividades extensionistas III - educação especial
- Práticas pedagógicas III - educação especial
- Estágio supervisionado III - educação especial
- Eletiva 3º semestre
- Educação inclusiva
- Diversidade cultural e educação
- Educação para as relações étnico-raciais
- Gênero e sexualidade na educação
- Educação de jovens e adultos (EJA)
- Atividade presencial interdisciplinar IV - educação especial
- Atividades extensionistas IV - educação especial
- Práticas pedagógicas IV - educação especial
- Estágio supervisionado IV - educação especial
- Eletiva 4º semestre
- Fundamentos teóricos da educação especial
- Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem
- Neurociências e educação
- Educação e deficiência intelectual
- Comunicação alternativa e tecnologias assistivas
- Atividade presencial interdisciplinar V - educação especial
- Atividades extensionistas V - educação especial
- Práticas pedagógicas V - educação especial
- Estágio supervisionado V - educação especial
- Avaliação e diagnóstico na educação especial
- Deficiência visual: aspectos educacionais
- Deficiência auditiva e surdez
- Educação para superdotação e altas habilidades
- Transtornos globais do desenvolvimento
- Atividade presencial interdisciplinar VI - educação especial
- Atividades extensionistas VI - educação especial
- Práticas pedagógicas VI - educação especial
- Estágio supervisionado VI - educação especial
- Educação inclusiva e políticas públicas
- Tecnologias digitais e acessibilidade
- Educação de pessoas com deficiência múltipla
- Autismo e práticas pedagógicas
- Trabalho de conclusão de curso I - educação especial
- Atividade presencial interdisciplinar VII - educação especial
- Atividades extensionistas VII - educação especial
- Práticas pedagógicas VII - educação especial
- Estágio supervisionado VII - educação especial
- Avaliação interdisciplinar II - educação especial
- Educação e diversidade na educação especial
- Transtornos de aprendizagem e intervenção
- Deficiência física: aspectos educacionais
- Educação bilíngue para surdos
- Trabalho de conclusão de curso II - educação especial
- Atividade presencial interdisciplinar VIII - educação especial
- Atividades extensionistas VIII - educação especial
- Práticas pedagógicas VIII - educação especial
- Estágio supervisionado VIII - educação especial
