Sobre o curso
O Música + Extensão em Acessibilidade e Necessidades Especiais é uma oportunidade acadêmica que vai além da simples aquisição de um diploma. O programa foi cuidadosamente criado para moldar educadores musicais que possam iluminar uma variedade de ambientes com sua profunda compreensão da música como uma forma única e poderosa de expressão humana. O curso instila nos alunos um conhecimento amplo em teoria musical, prática de desempenho e pedagogia musical. A adição estratégica de aulas particulares permite aos graduados compartilhar sua paixão e expertise musical de forma mais pessoal e aprofundada, enriquecendo comunidades através da educação e da arte musical.
Mercado de trabalho
O campo de atuação para graduados em Música + Extensão em Acessibilidade e Necessidades Especiais é amplo e variado. Eles podem educar as próximas gerações em estabelecimentos educacionais, tanto públicos quanto privados, ensinando desde crianças pequenas até alunos de graduação. Alternativamente, podem deslumbrar o público com performances emocionantes, seja solo ou em orquestras, bandas e conjuntos. O espectro de oportunidades se estende a espaços não convencionais como organizações sem fins lucrativos, hospitais, clínicas de reabilitação e outros ambientes que empregam a música como forma de terapia. Eles também podem explorar facetas criativas como composição e arranjo, gestão de eventos musicais, critica e pesquisa musical.
Competências e habilidades que serão desenvolvidas
- Capacidade de executar peças musicais com técnica e expressividade
- Competência para educação musical e condução de programas educacionais relacionados
- Domínio em pelo menos um instrumento musical
- Conhecimento abrangente em teorias e histórico da música
- Proficiência em criar e gerenciar eventos de música
- Familiaridade e destreza no uso de softwares musicais
- Habilidade para cooperar em equipes, especialmente na formação de orquestras ou bandas
- Habilidade de comunicação clara e efetiva na gestão de atividades musicais.
Parceria UniLatam e Centro Universitário ETEP
Em cumprimento ao Marco Regulatório da Educação a Distância, a UniLatam está realizando todas as adequações necessárias para garantir que os alunos deste curso tenham uma formação de qualidade, com segurança acadêmica e sem qualquer prejuízo no andamento dos estudos.
Marco Regulatório da Educação a Distância
Em cumprimento ao Marco Regulatório da Educação a Distância, a UniLatam está realizando todas as adequações necessárias para garantir que os alunos deste curso tenham uma formação de qualidade, com segurança acadêmica e sem qualquer prejuízo no andamento dos estudos.
Aulas ao vivo:
- As aulas ao vivo já estão em andamento e fazem parte da rotina acadêmica.
- A partir de novembro de 2025, passará a ser obrigatória a presença mínima de 75%, com registro de frequência.
Atividades de Extensão:
- São obrigatórias em todos os semestres, realizadas presencialmente.
- Devem ser entregues semestralmente, seguindo o calendário acadêmico e o Manual de Extensão.
Estágios:
- Sempre foram presenciais e continuarão sendo realizados dessa forma, em conformidade com a legislação.
- O acompanhamento será feito pela coordenação de estágio, com plantões ao vivo semanais.
Professores:
- O Professor Formador é também o Tutor Docente, responsável pela disciplina e pelo acompanhamento acadêmico no AVA.
Atividades nos polos (a partir de 2027):
- Algumas atividades presenciais adicionais passarão a acontecer nos polos, sempre de forma planejada e sem qualquer prejuízo acadêmico para os alunos.
Matriz curricular
- Ambientação em tecnologia da informação
- História da educação
- Ética e direitos humanos: diversidade, inclusão e sustentabilidade
- Sociologia da educação
- Filosofia da educação
- Atividade presencial interdisciplinar I - música
- Atividades extensionistas I - música
- Práticas pedagógicas I - música
- Estágio supervisionado I - música
- Avaliação interdisciplinar I - música
- Fundamentos da inclusão, acessibilidade e legislações brasileiras
- Políticas educacionais
- Gestão da educação básica
- LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
- Psicologia da educação
- Teorias de aprendizagem
- Atividade presencial interdisciplinar II - música
- Atividades extensionistas II - música
- Práticas pedagógicas II - música
- Estágio supervisionado II - música
- Educação especial, deficiências e práticas pedagógicas inclusivas
- Didática e metodologias de ensino
- Currículo e planejamento na educação básica
- Avaliação da aprendizagem
- Gestão da sala de aula
- Tecnologias digitais na educação
- Atividade presencial interdisciplinar III - música
- Atividades extensionistas III - música
- Práticas pedagógicas III - música
- Estágio supervisionado III - música
- Tecnologias assistivas, recursos acessíveis e comunicação inclusiva
- Educação inclusiva
- Diversidade cultural e educação
- Educação para as relações étnico-raciais
- Gênero e sexualidade na educação
- Educação de jovens e adultos - EJA
- Atividade presencial interdisciplinar IV - música
- Atividades extensionistas IV - música
- Práticas pedagógicas IV - música
- Estágio supervisionado IV - música
- Atendimento, apoio e estratégias para necessidades educacionais especiais
- Composição I
- Percepção musical
- Harmonia e arranjo
- História da música ocidental
- Análise musical I
- Atividade presencial interdisciplinar V - música
- Atividades extensionistas V - música
- Práticas pedagógicas V - música
- Estágio supervisionado V - música
- Metodologia do ensino de música
- Psicologia da música
- Educação musical inclusiva
- História da música popular brasileira
- Análise musical II
- Atividade presencial interdisciplinar VI - música
- Atividades extensionistas VI - música
- Práticas pedagógicas VI - música
- Estágio supervisionado VI - música
- Tecnologia musical
- Etnomusicologia
- Música e cultura popular
- Práticas instrumentais e vocais
- Trabalho de conclusão de curso I - música
- Atividade presencial interdisciplinar VII - música
- Atividades extensionistas VII - música
- Práticas pedagógicas VII - música
- Estágio supervisionado VII - música
- Avaliação interdisciplinar II - música
- Produção musical
- Regência coral e instrumental
- Música e multimídia
- Gestão de projetos culturais em música
- Trabalho de conclusão de curso II - música
- Atividade presencial interdisciplinar VIII - música
- Atividades extensionistas VIII - música
- Práticas pedagógicas VIII - música
- Estágio supervisionado VIII - música
